Andalucía lidera el XXVIII Concurso escolar con la participación de más de 70.000 alumnos

Cartel del XXVIII Concurso Escolar de la ONCE y su Fundación que lleva como lema 'Haz tu barrio accesible'
Un total de 70.799 alumnos de la Comunidad de Andalucía se inscribieron, de los casi 294.000 que lo han hecho a nivel nacional, para participar en la XXVIII edición del Concurso Escolar de la ONCE y su Fundación que, en esta ocasión, ha llevado por lema ‘Haz tu barrio accesible’. Los niños andaluces han representado a 3.260 clases repartidas entre 502 centros educativos, y están coordinados por 2.913 profesores. Estas cifras consolidan a este concurso impulsado por la ONCE y su Fundación en la iniciativa educativa que moviliza al mayor número de alumnos, profesores y centros educativos de toda España.

De todas las provincias de la comunidad andaluza, la que ha recibido más inscripciones ha sido Sevilla con 17.532, seguida de Cádiz con cerca de 11.000. Mientras que Huelva, con poco más de 3.500 inscripciones, Melilla con más de 1.400 y Ceuta con 549, han sido las que menos participación han tenido en la edición de este año.

Bajo el lema ‘Haz tu barrio accesible’, todos ellos -estudiantes de Primaria, ESO y Educación Especial- analizarán su entorno más cercano durante el mes de febrero, para tratar de detectar aquellas barreras que impiden a las personas con algún tipo de discapacidad poder desenvolverse de forma independiente y satisfactoria. Los participantes tienen desde el 20 de enero hasta el 16 de marzo para realizar esta labor en coordinación con sus respectivos centros educativos.

Imagen de una mujer en silla de ruedas subiendo una cuesta de acceso a un edificioLos trabajos que realicen con el estudio de sus entornos más cercanos, pueblos y ciudades, se sumarán al del resto de colegios para elaborar un gran mapa de la accesibilidad de todo el estado.

En esta ocasión, el número total de alumnos inscritos a nivel nacional se aproxima a 294.000 escolares, procedentes de cerca de 2.500 centros educativos, que serán apoyados por más de 12.400 profesores.

En la 28 edición del Concurso Escolar, la ONCE y su Fundación han apostado por un impulso al ámbito digital, propiciando que un 28% de los centros escolares –un 14% del alumnado total- haya decidido participar online. Esto supone un mayor acercamiento del concurso a las TIC, cada vez más presentes en los centros educativos.

Concienciar desde el colegio

La nueva edición del Concurso Escolar –que tradicionalmente es el que más escolares moviliza en España–, hará que los más pequeños se pongan en la piel de las personas con discapacidad, entendiendo sus problemas diarios de movilidad, y descubran los problemas con los que se encuentran y, a partir de ahí, propongan soluciones para superarlos. Los alumnos se convierten en agentes de cambio de su entorno, ya que se implicarán en el análisis y en la propuesta de mejoras de aquellos lugares que presenten algún tipo de barrera para la accesibilidad

Imagen de una calle en la que el acerado es insuficiente para que una persona ciega, deficiente visual o discapacitada transite con facilidadCon ello, la ONCE y su Fundación quieren generar una corriente de solidaridad hacia la consecución de ciudades sin barreras, impulsando la participación activa de los escolares en los cambios sociales referentes a la accesibilidad. Con todas las investigaciones de los niños, tanto en la detección de los puntos más problemáticos como en las soluciones, se realizará un gran mapa de la accesibilidad en España.

De esa manera, se resumirá de un solo vistazo los puntos en los que la accesibilidad debería ser mejorada, y que será presentado cuando finalice el certamen.

Una de las novedades de esta edición es la posibilidad de presentar los trabajos a través de Internet. Con esta iniciativa, el concurso se adapta a las TIC en las escuelas, sumando también una página web, Twitter y Facebook.